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La práctica liberal es una forma más libre de trabajar

julio 8, 2021

Doctora en psicología y psicoterapeuta, Anelice Enes Bergé se formó entre Brasil y España.

Anelice Enes Bergé es Doctor en psicologia, psicologo clínico y psicoterapeuta. Su carrera académica y profesional comenzó en Brasil y luego continuó desarrollándose en España.

Actualmente trabaja como psicóloga liberal cerca de Vienne, en Isère, y trabaja con un público de todas las edades. Especializada en el manejo del estrés y el estrés profesional, también brinda consultas de coaching.

Nos cuenta en detalle sobre su carrera y sus opciones académicas y profesionales.

Te entrenaste en Brasil y luego en España. ¿Podrías darnos más detalles sobre tu formación académica?

Yo soy Doctor en psicologia, especializado en el campo del estrés, y máster en psicología de los procesos cognitivos y afectivos. Tengo el título de psicólogo clínico organizacional y ocupacional y también soy psicoterapeuta de niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.

Estudié psicología en la UnB, la Universidad de Brasilia, donde obtuve una licenciatura como profesora de psicología, una maestría y extensión en psicoterapia.

Por lo tanto, es en Brasil donde obtuve el título de psicólogo clínico, organizacional y laboral, por el Consejo Federal de Psicología. También hice un curso de especialización en psicoterapia de la niñez y adolescencia con la Asociación de Psiquiatría de Brasilia, bajo la supervisión del maestro José Avelino Neto, psicoanalista y psiquiatra.

En España, hice una maestría en psicología de los procesos cognitivos y afectivos, en la Universidad de París X Nanterre, y completé mi doctorado en la Universidad de Rouen, en el campo del estrés general y profesional.

Soy miembro efectivo del Centre Freudien de Brasilia (CEF con formación psicoanalítica sobre Freud, Klein, Winnicott, seguido por el profesor Richard Bucher y Regina Aragão).

Trabajo como psicoterapeuta, con enfoque psicodinámico, y atiendo a niños, adolescentes, adultos y adultos mayores. También tengo una actividad de coaching en RRHH, en el área de desarrollo de recursos humanos, relaciones humanas en el trabajo y manejo del estrés profesional.

Tu carrera profesional se ha desarrollado en Brasil luego en España, y mantienes una actividad en ambos países …

Desde 2011, trabajo como psicólogo y psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos en Estrablin, cerca de Vienne, en Isère.

Pero comencé mi trabajo como psicóloga y psicoterapeuta en la clínica-escuela de la Universidad de Brasilia, durante un año y medio, cuando completé la especialización para convertirme en psicoterapeuta. Participé en algunos concursos públicos y solicité el título de psicólogo a nivel federal y estatal.

Trabajé como psicóloga en el Departamento de Policía Federal (DPF), donde trabajé entre 1985 y 2011. Allí trabajé con funcionarios públicos y sus familias, en torno a la psicología del trabajo y con herramientas como el psico-diagnóstico profesional, dinámicas de grupo, grupos de apoyo, reorientación profesional, etc.

También trabajé como psicóloga en la Academia Nacional de Policía, la escuela de formación y especialización de policías federales, ya sea en materia de reclutamiento, en todo Brasil, coordinación de cursos y formación, enseñanzas de diversas disciplinas relacionadas con la psicología. También formé parte del equipo de psicólogos responsables de la inspección, verificación, control y supervisión de psicólogos acreditados para el examen psicológico en el puerto nacional de armas de fuego en todo el territorio brasileño.

Además, trabajé a tiempo parcial en un entorno hospitalario en la Fundación del Hospital del Distrito Federal, donde atendí a pacientes con VIH y SIDA. Realicé capacitaciones para médicos y enfermeras, entre 1986 y 1993. Esto mediante el trabajo conjunto en los hospitales básicos del Distrito Federal y en el Centro de Salud nº8 de Brasilia, más exactamente en la Secretaría de Salud del DF.

Participé como facilitador en grupos de embarazadas y diabéticos, grupos de pacientes con VIH y SIDA, etc. Trabajé como psicólogo clínico trabajando con un equipo de médicos, enfermeras, trabajadores sociales, psicólogos y dentistas en contacto con pacientes con VIH.

También participé en seminarios sobre los aspectos psicológicos de la enfermedad y realicé el seguimiento y la orientación del equipo responsable de la División de SIDA de los hospitales de Brasilia.

En España, fui psicólogo en prácticas en el Hospital Privado de París Essonne Les Charmilles. Luego, en 2006, realicé una pasantía de doctorado sobre el diagnóstico de los niveles de estrés profesional del personal de enfermería (enfermeras, auxiliares de enfermería, agentes de servicios hospitalarios y secretarias médicas).

Entre 1990 y 2001 trabajé en CLIMEIM, la Clínica de la Familia, un establecimiento privado. Allí trabajé como psicoterapeuta y, en coordinación con el médico del trabajo, me encargué de la rehabilitación de los servidores públicos de las empresas contratadas.

También trabajé como psicoterapeuta y docente en el Instituto de Medicina Integrada y Psicología de Brasilia.

¿Por qué decidió abrir su propia práctica?

Compartí mi primera práctica con un colega, cuando todavía tenía trabajo. Abrir mi consulta fue una forma de poder implementar el método y el trabajo que implica la terapia analítica psicodinámica.

Esto lo podría aplicar en mi trabajo en una institución pública pero de una manera muy diferente, por la escasez de personal y el compromiso personal por parte de la familia del personal, un compromiso muy diferente al que implica un contrato terapéutico.

Es, por tanto, una forma de trabajar más libre, de acuerdo con los conceptos teóricos a los que estoy apegado como psicoterapeuta.

¿Cuáles son las herramientas teóricas y los enfoques que propones?

Mis estudios siguieron tres grandes teorías, cuyo punto de partida fue Sigmund Freud, con quien se afirmaron los conceptos del psicoanálisis, especialmente con el desarrollo de la «Teoría de las neurosis», los mecanismos de defensa y represión psicológica. Utilizó la clínica del psicoanálisis como tratamiento de las psicopatologías, a través del diálogo entre el paciente y el psicoanalista.

Después de estudiar la vida y obra de Freud, sentí la necesidad de ir más allá, recorriendo los caminos llenos de laberintos de Jacques Lacan. Entonces decidí estudiar a Mélanie Klein, que representa la segunda generación del psicoanálisis desde la transformación freudiana clásica, en una nueva forma de análisis: el análisis de los niños mediante la terapia del juego.

Para completar esta tríada, citaré mi contacto con la obra de Winnicott, un pediatra psicoanalítico cuyo principio psicoanalítico se basa en las relaciones familiares entre el niño y el entorno.

Mi experiencia como psicoterapeuta se basa en la mezcla de estos tres ejes que se complementan de forma dinámica y muy eficaz. Por eso opté por un enfoque como la psicoterapia psicodinámica de la personalidad.

Es un método utilizado para la investigación y el tratamiento de los trastornos psicológicos y que tiene en cuenta diversos aspectos de la dificultad tales como experiencias traumáticas emocionales, intelectuales y reales e imaginarias, así como factores históricos actuales y fácticos. y factores de relaciones que afectan el funcionamiento de la enfermedad mental y el subconsciente.

Cuéntenos sobre sus campos de intervención …

Mis intervenciones son el resultado de una formación multidisciplinar y, más aún, de mis experiencias profesionales en los campos de la psicología clínica, la salud y el trabajo, el ámbito hospitalario, guiadas por los enfoques teóricos del psicoanálisis freudiano, kleiniano y winnicottiano.

Además de eso, estudié, en profundidad, el tema de la psicosomática, que me toca más personalmente, en una visión multifacética del paciente, influenciada por sus aspectos físicos, emocionales, sociales y culturales. La fisiología humana, la sociología y la antropología son las ciencias que corren paralelas a la psicología.

La educación es un factor preocupante porque el desarrollo infantil recibe muchas influencias académicas. Así, la teoría del desarrollo cognitivo, especialmente la de Piaget, es también una fuente constante de investigación en mi trabajo como terapeuta.

Mi trabajo se puede poner en práctica de forma individual, en grupo o en sesiones de orientación para los padres de los niños con los que trabajo.

Otra actividad que está cerca de mi corazón es la de consultoría o coaching en Recursos Humanos, en el mundo profesional.

Entonces, podría resumir mis actividades profesionales de la siguiente manera:

Con niños

  • Evaluación emocional, afectiva y cognitiva
  • Dificultades en la escuela, relaciones sociales y fracaso académico
  • Dificultades de adaptación
  • Depresión, compulsiones, estrés, trastorno de estrés postraumático, fobias

Con adolescentes

  • Dificultades familiares
  • Dificultades académicas
  • Dificultades sociales
  • Adicciones
  • Orientacion profesional
  • Delincuencia: comportamiento adictivo, abandono escolar, comportamiento despectivo hacia la escuela y los padres, etc.

Con adultos

  • Psicoterapia psicodinámica
  • Trastornos psicológicos situacionales y tendencias a psicopatologías leves o más graves.
  • Depresión
  • Trastornos de pánico
  • Fobias
  • Baja autoestima
  • Desorden obsesivo compulsivo
  • Depresión bipolar
  • Trastornos de la alimentación
  • Compulsiones
  • Estrés
  • Síndrome postraumático
  • etc.

Psicología del trabajo

  • Coaching en Recursos Humanos en el mundo profesional
  • Conferencias sobre estrés y estrés laboral

Ha dirigido grupos de discusión y participado como ponente en seminarios en Brasil. ¿Y España?

De hecho, he participado en muchos seminarios y cursos de capacitación y he dirigido muchos grupos de apoyo en Brasil a lo largo de mi carrera. Espero hacer lo mismo en España.

Foto: Anelice Enes Bergé