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Las repercusiones de la implicación del padre con su bebé

junio 19, 2021

Según los investigadores, los papás que interactúan más con sus bebés desde los primeros meses de vida tienen un impacto positivo en su desarrollo cognitivo.

En un estudio publicado en el «Infant Mental Health Journal», investigadores del Imperial College, King’s College y la Universidad de Oxford (Londres) observaron cómo los padres interactúan con sus hijos de tres meses y midieron el desarrollo cognitivo de los niños pequeños de dos años. mas tarde.

Descubrieron que los bebés cuyos padres estaban más comprometidos y activos jugando durante los primeros meses de vida se desempeñaban mejor en las pruebas cognitivas a los dos años de edad. Los investigadores explican que, si bien muchos factores son críticos en el desarrollo de un niño, parece ser importante un vínculo interactivo de calidad entre padre e hijo desde una edad temprana. Dicho esto, todavía es un campo relativamente inexplorado.

El profesor Paul Ramchandani, del Departamento de Medicina del Imperial College y líder de investigación, señala:

«Incluso tan pronto como a los tres meses, estas interacciones padre-hijo pueden predecir positivamente el desarrollo cognitivo hasta dos años después, por lo que ciertamente hay algo significativo en el desarrollo futuro, y esto realmente no se ha demostrado antes».

Dans cette étude, les chercheurs ont enregistré des vidéos de parents interagissant avec leurs enfants : dans la première, les pères et mères jouaient sans jouets avec leur nourrisson de trois mois puis, dans la suivante, ils faisaient la lecture à leur enfant âgé désormais de dos años. Luego, los videos fueron observados por investigadores experimentados que notaron las interacciones del padre con su hijo a los 3 o 24 meses.

A la edad de dos años, los investigadores midieron el desarrollo cognitivo de los bebés utilizando la Escala estándar de Bayley para el Índice de desarrollo mental (MDI), que tiene en cuenta tareas como reconocer colores y formas.

Después de analizar los datos de 128 padres teniendo en cuenta factores como el estado socioeconómico del padre y la edad del niño, encontraron una correlación positiva entre el grado en que los padres se relacionan con sus bebés y los puntajes de las pruebas de los niños. Los niños cuyos papás tuvieron interacciones positivas con ellos tenían más probabilidades de obtener una puntuación alta en la escala IDM.

Además, el vínculo positivo entre la participación del padre y las puntuaciones más altas en la escala IDM es igual si los niños son niños o niñas, lo que contrarresta la idea de que el tiempo de juego con el padre es más largo. edad.

El Dr. Vaheshta Sethna, del Instituto de Psiquiatría, Psicología y Neurociencia del King’s College London, explica:

«También notamos que los niños que interactuaban con padres sensibles, tranquilos y con poca ansiedad durante una sesión de lectura a la edad de dos años mostraban signos de un mejor desarrollo cognitivo, incluida la atención, la resolución de problemas, el lenguaje y las habilidades sociales. Esto sugiere que las actividades de lectura y Las referencias educativas pueden ser un apoyo para el desarrollo cognitivo y el aprendizaje de estos niños «.

El Dr. Sethna agrega: «Nuestros hallazgos resaltan la importancia de apoyar a los padres para que actúen de manera más positiva con sus bebés. Específicamente, al considerar intervenciones que fomenten la participación entre el padre y el bebé en torno al intercambio de emociones positivas y sesiones de lectura que son una de las bases del desarrollo cognitivo «.

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Si bien el estudio proporciona una comprensión de los efectos del compromiso de los padres con los bebés, existen varias limitaciones a tener en cuenta. Los padres reclutados para el estudio provenían de una población relativamente educada, las medidas de interacción se tomaron de videos relativamente cortos y es posible que no representen cómo los padres interactúan con su hijo en otras situaciones.

Los investigadores ahora están trabajando en una prueba hecha para ayudar a los padres en sus interacciones con sus hijos y brindarles comentarios positivos para ayudarlos a lidiar con comportamientos complejos.

El profesor Ramchandani concluye:

«Para aquellos padres que están más comprometidos, puede ser que haya cosas más positivas en su vida en general. Puede ser el motivo de la conexión, pero no podemos estar seguros. Lo que podemos decir es que hay una señal aquí, y eso parece ser importante. El mensaje claro para los nuevos padres es jugar con sus hijos. Incluso si son muy pequeños, jugar e interactuar con ellos puede tener un efecto positivo ”.

Fotos: Shutterstock